Hyvää kesää

Hei kaikille

Kesä on alussa ja opintojaksomme päätöksessä. Olemme Hannan kanssa kommentoineet suunnitelmanne blogien kommentointipalstalla.  Muutama ryhmä joutui hieman vielä täydentämään suunnitelmaansa;  lähinnä täydentämään oppimisteoreettisia perusteluja. Olen vienyt suoritukset (yhteensä 61) opintotoimistoon. Ellei suoritusmerkintää ala kuulua lähiaikoina, ota yhteyttä minuun.

Parasta mahdollista kesää toivottaen!

Pirkko ja Hanna

Loppuarviointi

Tervehdys kaikille!

Kesä tulla tupsahti ja nyt on aika arvioida tuotoksianne. Huomattehan, että arviointi pohjautuu opintojakson tavoitteisiin, joista yksi  on teoreettisen ymmärryksen sitominen suunnitelmaan (lähteineen). Jos suunnitelma ei vastaa opintojakson tavoitteisiin, pyydämme teiltä täydennystä. Suunnitelmasta täytyy näkyä myös se, minkä ryhmän suunnitelmaa olette arvioineet. Opintosuorituksia varten tarvitsen kultakin opiskelijanumeron, joten välittäkää ne minulle ryhmittäin.

Kun saamme tilaisuuden tarkastella lähemmin kyselyä ja tehdä sen pohjalta yhteenvedon prosessista, laitan  teille siitä tietoa tänne blogiin.  Nähtävästi se onnistuu syksyn puolella.

Tapaamme  lähipäivinä blogeissanne,

siihen saakka hei.

pirkko

Tervehdys

Miten suunnittelu etenee? Lähden parille työmatkalle palaten vasta 13.5. Verkkoon pääsen epäsäännöllisesti, joten vastailen sähköpostiviesteihin pienellä viiveellä. Mukavaa kevättä!

Ennen viimeistä luentokertaa

1) Tiedoksenne, että Keljuposse ja Päihdevalistusviikko on jo arvioitu – muut odottavat vielä arviointianne.

2) Ystävällinen muistutus kyselyyn vastaamisesta niille, joilla se on vielä tekemättä

3) Kun tulette huomenna luennolle, niin pyydän teitä järjestämään paikkanne niin että voitte istua ryhmittäin. Paikkana on siis PR105.

Terveisin, Pirkko

Viimeinen luentokerta

Olen käynyt tänään perjantaina vierailemassa kaikissa blogeissa. Osaan kirjoitin kommentteja.

Luentokerrasta (paikkana poikkeuksellisesti PR105):

Viimeisellä kerralla teemana on arviointi. Varautukaa siihen, että pystytte  tuolloin kuvaamaan ja arvioimaan omasta suunnitelmastanne ainakin seuraavia asioita:

• ongelman määrittely ja miten se on perusteltu (lähdeviitteet)
• oppimisen teorian integrointi (miten vaikuttaa omaan suunnitteluunne ja miten näkyy toteutuksessa)

Verkkotyöskentelystä:

Muistakaahan käydä ryhmänä kommentoimassa toisen ryhmän suunnitelmaa. Päällekkäisyyksien välttämiseksi suosittelen “merkkaamaan” blogin, johon valmistelette kommentoinnin.

Tapaamme siis PR105-salissa ensi tiistaina klo 12.15.

Pirkko

Luentosali vaihtuu

OOOSA:n viimeinen luentokerta onkin PR105-salissa. Tapaamme siis siellä ensi tiistaina klo 12.15.

Pirkko

Viikko 15

Hei

Olemme edenneet jo viikolle 15 ja huomenna tiistaina onkin Hannan luento TVT:n opetuskäytöstä.

ps. Ystävällinen muistutus kyselyn täyttämisestä :)

Pirkko

Kysely ja materiaali

Hei jälleen

Muistutan vielä tämänpäiväisestä kyselystä, linkki on aiemmassa postissa. Nyt on Järvelä ym. kirjankappaleita valmiiksi kopioituna virastomestarin toimiston vieressä olevassa kopiohuoneessa.

Viikko 13

Lumisen sunnuntain tervehdys kaikille ooosalaisille!

Opintojakso etenee vauhdilla ja nyt on taas kyselyyn vastaamisen aika. Muistakaa siis täyttää se huomenna maanantaina. Huomaan, että yksi ripeä on sen jo tehnytkin :) Kokoan tiistain luennolle pienen yhteenvedon vastauksista. Tiistain luennolla pohditaan oppimisympäristöihin liittyviä kysymyksiä, jonka seurauksena varmasti herää ideoita opetuksen suunnitteluun. Tapaamisiin siis tiistaina salissa 112 ja tasan klo. 12.15.  Pirkko

Tärkeää!

Hei kaikille!  On tärkeää, että jokainen käy alla olevan linkin kautta vastaamassa kyselyyn aina maanantaina ennen seuraavaa luentokertaa!

LINKKI KYSELYYN

http://www.webropol.com/P.aspx?id=420852&cid=84736359

Tähän kyselyyn vastataan jokaisen pienryhmätyöskentelyjakson lopuksi. Viimeisessä eli viidennessä kyselyssä arvioidaan lisäksi opintojaksoa.

Kysely on ensisijaisesti ns. tietoisuustyökalu, jonka tarkoituksena on jäsentää työskentelyn etenemistä ja kohdistaa huomio onnistuneen pienryhmäoppimisen kannalta keskeisiin asioihin. Näitä ovat mm. ryhmän toiminnan säätely, tavoitteellisuus, jatkuva arviointi sekä oppimisen havainnointi.

Kyselyn tuloksia hyödynnetään opetuksen suunnittelussa ja erityisesti ongelmanratkaisumallin edelleen kehittämisessä. Tulokset, joita tarkastellaan ryhmien (ei yksilöiden) tasolla, antavat viitteitä myös asiantuntijuuden kehittymisestä.  Yhteenveto vastauksista tulee myös teille opiskelijoille nähtäväksi.

Mikäli kyselyä tullaan jossakin vaiheessa käyttämään tutkimusaineistona, tulee se tapahtumaan tutkimuseettisiä periaatteita noudattaen. Kenenkään henkilöllisyys ei tule missään vaiheessa ilmi eikä vastauksia pysty jäljittämään  yksilöihin eikä ryhmiin. Mikäli vastauksiasi ei saa käyttää mahdollisessa tutkimuksessa, ilmoita siitä Pirkolle.

Ensimmäinen vastauskerta siis maanantaina 22.3.2010!